Le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) s’est exprimé sur l’affaire des « candidats admis à l’ENS mais pas autorisés à s’inscrire ». Après une rencontre avec les concernés, il ressort que ces derniers n’étaient pas admis mais c’est suite à une erreur de codification sur le site web de l’Ecole Normale Supérieure (ENS), que leurs noms sont apparus sur la liste.


Le MESRS a publié un communiqué ce mardi 20 septembre 2022, pour apporter un éclairci face aux multiples interpellations dont il a été l’objet. En effet, la Fédération Estudiantine et Scolaire de Côte d’Ivoire (FESCI), informée de la situation de certains candidats "déclarés admis" au concours direct d’entrée, dont les noms ont "disparu" de la liste, a demandé des explications. Le syndicat a aussi exigé la réintégration de ceux-ci et a même menacé d’empêcher la rentrée académique dans cette école.


Le 16 septembre 2022, le ministre Adama Diawara, a convoqué et reçu à son cabinet les 3 candidats déclarés admis sur le site informatique de l’ENS, au concours de Professeur de Lycée (discipline Espagnol), ne retrouvant pas leurs noms sur la liste des admis. Ils étaient accompagnés de leurs parents. Le responsable du service de scolarité de l’ENS y a également été convié.


De cette réunion, il ressort que les 3 candidats ont échoué mais ont été déclarés admis sur le site informatique à cause d’une erreur de codification. Pour étayer cette thèse, l’ENS a fait parvenir au ministre, séance tenante, le procès-verbal (PV) de délibération du concours direct d’entrée à l’ENS pour la préparation du CAP/PL Espagnol Session 2022. "Sur ce PV signé par les 17 membres du jury, on constate clairement que les 3 candidats concernés, classés 26e, 27e et 28e, ont effectivement échoué, le concours étant organisé pour 25 postes budgétaires. Après lecture du PV, les candidats et leurs parents ont admis la réalité des faits", clarifie le communiqué.


Il faut préciser que c’est le 27 août 2022, que les résultats des concours directs d’entrée à l’Ecole Normale Supérieure (ENS), session 2022, ont été proclamés sur le site informatique de l’école.