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Abobo renforce ses infrastructures scolaires avec l’appui des Émirats arabes unis

La commune d’Abobo poursuit ses efforts en faveur de l’amélioration des conditions d’apprentissage. La maire, Kandia Camara, a réceptionné ce lundi 10 août 2026 les bâtiments réhabilités du groupe scolaire Nord grâce à l’appui des Émirats arabes unis et de la Fondation Khalifa, en présence de l’ambassadeur Ali Yousef Alnuaimi et de la communauté éducative.

Awards de l’Éducation‑Formation de Côte d’Ivoire 2026 : la Nuit des talents éducatifs et formatifs en Côte d’Ivoire

Après un succès lors de la première édition, Abidjan va accueillir le 05 septembre 2026, la deuxième édition des Awards de l’Éducation‑Formation de Côte d’Ivoire (AEFCI), un événement qui s’impose déjà comme une référence nationale pour la valorisation des acteurs du système éducatif et de la formation professionnelle. Organisée sous le signe de l’excellence et de l’innovation, cette cérémonie pilotée par l’ONG AFP-MOED du commissaire général, Bonnel Sery, vise à récompenser les initiatives qui contribuent à améliorer la qualité de l’enseignement et à renforcer les compétences des jeunes. Elle va mettre en lumière les enseignants, les établissements scolaires, les centres de formation, mais aussi les projets portés par des organisations et entreprises engagées dans le développement du capital humain. Placée sous le thème : « Les Bâtisseurs visibles et invisibles de l’école : ces mains qui éduquent en silence », cette édition entend montrer que l’éducation et la formation sont des leviers essentiels pour stimuler l’esprit entrepreneurial et favoriser l’insertion professionnelle. Les AEFCI 2026 vont offrir une plateforme de partage d’expériences et de promotion des bonnes pratiques, tout en encourageant l’innovation pédagogique et la créativité. Le programme prévoit des remises de distinctions, des témoignages inspirants, ainsi que des performances artistiques et par la suite un dîner pour célébrer l’engagement des acteurs de l’éducation. Les lauréats seront choisis pour leur impact sur la jeunesse, leur capacité à transformer les méthodes d’apprentissage et leur contribution à la construction d’une société plus inclusive et compétitive. Rappelons que cette année s’annonce avec l’ouverture avec des catégories plus inclusives (orphelinats, sourds- muets, non-voyants, écoles confessionnelles, acteurs économiques, enseignants, élèves et étudiants, écoles). Fort du succès de la première édition, les AEFCI 2026 ambitionnent de renforcer leur rayonnement et de devenir un rendez‑vous incontournable pour tous ceux qui croient en la puissance de l’éducation et de la formation.

CEPE 2026 : plus de 609 mille candidats composent ce lundi

Les épreuves écrites des examens à grand tirage, session 2026, débutent ce lundi 18 mai avec le Certificat d’études primaires élémentaires (CEPE).
Au total, 609.384 candidats sont en lice sur l’ensemble du territoire national, dont 303 472 filles (49,80 %) et 305 912 garçons (50,20 %).
Pour rappel, le taux de réussite enregistré lors de la session 2025 était de 86,58 %.

Le ministre N’Guessan Koffi dévoile sa vision pour relancer la Politique Nationale d’Alphabétisation

N’Guessan Koffi, Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique (MENAET), a présidé, ce mardi 24 mars 2026, une séance de travail consacrée à la relance de la Politique Nationale d’Alphabétisation. Cette rencontre a rassemblé les directions techniques en charge du secteur : la Direction de l’Éducation Non Formelle (DENF), la Direction de l’Alphabétisation des Adultes, des Jeunes et des Enfants (DAAJE), la Direction des Matériels Didactiques pour l’Alphabétisation (DMDA) et la Direction de la Coordination et du Suivi des Programmes d’Alphabétisation (DCSPA). 

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