N’Guessan Koffi, Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique (MENAET), a présidé, ce mardi 24 mars 2026, une séance de travail consacrée à la relance de la Politique Nationale d’Alphabétisation. Cette rencontre a rassemblé les directions techniques en charge du secteur : la Direction de l’Éducation Non Formelle (DENF), la Direction de l’Alphabétisation des Adultes, des Jeunes et des Enfants (DAAJE), la Direction des Matériels Didactiques pour l’Alphabétisation (DMDA) et la Direction de la Coordination et du Suivi des Programmes d’Alphabétisation (DCSPA).
Les quatre directions ont présenté les résultats d’une étude révélant une situation préoccupante : onze régions, principalement au nord et à l’ouest du pays, affichent des taux d’analphabétisme supérieurs à 60 %. Cette réalité touche particulièrement les femmes et les jeunes adultes, accentuant les inégalités et soulignant l’urgence d’intensifier les interventions, surtout dans les zones rurales et les localités à faible accès aux infrastructures éducatives.

Face à ces constats, le ministre a salué la qualité du travail technique accompli et rappelé que l’alphabétisation constitue un levier essentiel de développement humain et de réduction des inégalités. Il a présenté sa vision d’un système innovant, inclusif et orienté vers l’employabilité. « L’idée est de bâtir un dispositif attrayant, notamment pour les jeunes, qui ne se limite pas à l’apprentissage de base, mais qui ouvre des passerelles vers des formations qualifiantes et des métiers porteurs », a-t-il expliqué.
Le ministre a également insisté sur l’importance de mobiliser des partenariats avec les partenaires techniques et financiers afin de soutenir le déploiement des programmes, renforcer les capacités de financement et assurer une mise en œuvre efficace et durable des actions d’alphabétisation sur tout le territoire national.
Cette initiative s’inscrit dans une dynamique de renforcement de l’accès à l’éducation pour tous, avec l’objectif de réduire l’analphabétisme et de favoriser l’insertion socio-économique des populations vulnérables. Le MENAET entend ainsi faire de l’alphabétisation un outil concret de développement et d’inclusion pour la Côte d’Ivoire.