Inclusion universitaire : une salle multimédia pour les étudiants non-voyants inaugurée à l’UFHB

 L’Université Félix Houphouët-Boigny (UFHB) d’Abidjan dispose désormais d’une salle multimédia spécialement conçue pour les étudiants non-voyants. Les clés de cet espace innovant ont été remises le jeudi 2 octobre 2025 par le ministre de l’Emploi et de la Protection sociale, Me Adama Kamara, à l’Association des étudiants non-voyants de Côte d’Ivoire.

Aménagée au bâtiment U de l’UFHB par MTN Côte d’Ivoire, cette salle est équipée de dix ordinateurs adaptés, intégrant des dispositifs braille et des narrateurs vocaux. Elle offre ainsi aux étudiants non-voyants de meilleures conditions d’apprentissage et davantage d’autonomie. En complément, un site internet a été mis en place par l’opérateur mobile pour faciliter la mise en relation entre personnes handicapées à la recherche d’un emploi et entreprises inclusives.

La cérémonie officielle d’ouverture a réuni la Directrice générale de l’opérateur, Mitwa N’gambi, le président de l’UFHB, Pr Ballo Zié, ainsi que plusieurs personnalités académiques et gouvernementales. Devant l’assistance, Boussin Christ, président de l’Association des étudiants non-voyants, a testé les équipements et salué une avancée décisive dans leur parcours académique.

 Me Adama Kamara a exhorté les étudiants à s’approprier pleinement cet outil qui constitue un levier d’émancipation : « Nous sommes reconnaissants à MTN CI pour ce geste à fort impact social, qui permet aux personnes handicapées de ne plus se considérer comme telles », a-t-il déclaré.

Le ministre a par ailleurs remercié son collègue, le Pr Adama Diawara, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, pour avoir facilité l’installation de cette salle. Il a aussi adressé ses félicitations au journaliste Ernest N’Zi, dont un reportage avait mis en évidence les obstacles rencontrés par les étudiants non-voyants de l’UFHB.

Avec cette initiative, l’université franchit une étape importante vers l’inclusion numérique et académique, renforçant son engagement à offrir les mêmes chances de réussite à tous ses étudiants.