Alors que la Côte d’Ivoire mise sur le numérique, l’intelligence artificielle et le développement des compétences pour accélérer sa transformation économique, la formation de qualité apparaît comme un levier essentiel pour atteindre ces objectifs. C’est dans ce contexte que la Paris School of Technology & Business (PST&B) a officiellement ouvert son campus à Abidjan, le 7 septembre 2026, avec une offre tournée vers les métiers d’avenir.
L’implantation de cette école française spécialisée dans la technologie, le numérique et le management intervient alors que le pays cherche à renforcer son capital humain et à mieux répondre aux besoins en compétences des entreprises.
Ce campus ivoirien donnera accès à des formations dans des domaines appelés à occuper une place croissante dans l’économie : intelligence artificielle, data, cybersécurité, cloud, marketing digital, innovation et gestion de projets.
Pour la Côte d’Ivoire, l’enjeu dépasse toutefois l’ouverture d’un nouvel établissement. Le développement de filières liées aux technologies répond à une problématique stratégique : disposer de ressources humaines capables d’accompagner la transformation numérique du pays et de saisir les opportunités d’emploi qui en découlent.
Le gouvernement ivoirien a placé le numérique et l’intelligence artificielle parmi les leviers de transformation de l’économie. Le Plan national de développement (PND) 2026-2030 accorde également une place importante au développement du capital humain et à la création d’emplois.
Cette orientation renforce la nécessité d’adapter les formations aux évolutions du marché du travail. L’essor de l’IA et de la donnée transforme déjà de nombreux secteurs, de la finance à l’industrie, en passant par l’agriculture, les services et l’administration.
La formation aux métiers technologiques devient ainsi un enjeu d’employabilité, mais aussi de compétitivité pour le pays. Il s’agit de former des développeurs, spécialistes de la donnée, experts en cybersécurité, ingénieurs, chefs de projets et cadres capables de comprendre les mutations technologiques.
La PST&B mise notamment sur une pédagogie fondée sur les projets d’entreprise, les études de cas, les hackathons, les masterclasses et les mises en situation. L’objectif est de compléter les enseignements théoriques par des expériences pratiques permettant aux étudiants de développer des compétences directement mobilisables dans le monde professionnel.
Cette approche répond à l’un des défis majeurs de l’emploi des jeunes : rapprocher les compétences acquises dans les établissements de formation des besoins réels des entreprises.
Le campus d’Abidjan permettra aux étudiants d’effectuer leurs deux premières années de Bachelor en Côte d’Ivoire, avant de poursuivre leur troisième année à Abidjan ou à Paris. Des formations de niveau Mastère sont également proposées dans différents domaines technologiques et managériaux.
L’ouverture du campus s’inscrit enfin dans une présence plus large de l’institut en Afrique de l’Ouest, notamment à travers ses partenariats avec des écoles reconnues à Dakar au Sénégal.
À l’heure où la Côte d’Ivoire accélère sa transformation numérique, le développement de formations dans les filières d’avenir apparaît comme un élément essentiel pour transformer les ambitions technologiques du pays en compétences, en emplois et en nouvelles opportunités économiques.