Éducation nationale et Enseignement technique : un budget de 1 719 milliards de FCFA pour 2027 adopté par les députés en commission

Le projet de budget 2027 du ministère de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique (MENAET), arrêté à 1 719,8 milliards de FCFA, a été adopté à l’unanimité par les députés membres de la Commission des affaires économiques et financières (CAEF) de l’Assemblée nationale. Cette enveloppe doit notamment soutenir la construction d’infrastructures scolaires et la réhabilitation des établissements existants.

Représentant le ministre en charge de l’Éducation nationale, N’Guessan Koffi devant les députés, le ministre de l’Hydraulique, de l’Assainissement et de la Salubrité, Amédé Koffi Kouakou, a présenté les grandes orientations budgétaires et les principales actions prévues pour l’année 2027.

Parmi les priorités annoncées figure la réalisation d’un inventaire national des établissements primaires et secondaires nécessitant des travaux de réhabilitation. Cette opération, conduite en liaison avec le Bureau national d’études techniques et de développement (BNETD), doit permettre de définir un programme national de remise en état des infrastructures scolaires.

Le département prévoit également la poursuite de la construction de 3 135 salles de classe au primaire, de 428 salles au préscolaire ainsi que de 144 collèges de proximité. Ces investissements visent à renforcer les capacités d’accueil et à améliorer l’accès à l’éducation sur l’ensemble du territoire.

Sur le plan financier, le budget soumis à l’examen des députés s’élève précisément à 1 719 832 454 902 FCFA. Les dépenses de personnel représentent 1 269 milliards de FCFA, soit 73,79 % de l’enveloppe globale. Le solde, estimé à 450,75 milliards de FCFA, est réparti entre l’administration générale (123,25 milliards), l’enseignement préscolaire et primaire (83,64 milliards), l’enseignement secondaire général (242,76 milliards) et l’alphabétisation et l’éducation non formelle (1,07 milliard).

À travers cette programmation, le MENAET entend poursuivre la transformation du système éducatif ivoirien. La vision défendue par le ministre N’Guessan Koffi est de « faire du système éducation-formation le moteur du développement durable de la Grande Côte d’Ivoire ».

Cette ambition s’inscrit dans les orientations du Plan national de développement (PND) 2026-2030, les recommandations des États généraux de l’éducation nationale et de l’alphabétisation (EGENA), ainsi que dans les quatre axes stratégiques du ministère : l’École de la confiance, l’École partout pour tous, l’École des talents et l’École des nouvelles opportunités.